本文摘要：为了营造温馨舒适度、充满著童趣的教育环境，培育幼儿健康活泼、奇怪探究的个性，升华环境育人的教育理念。9月25日，仰韶幼儿园的组织全体教师积极开展了区域环境创设参访评选活动。 老师们别出心裁、独具匠心的设计，风格迥异的主题沦为本次活动的亮点。维尼小镇、佩奇之家、叮当猫之家、动物森林、童话王国使孩子们可以在童话世界里幸福倘佯；原色世界、竹之韵、中国元素、地中海风貌，让孩子们在含有文化素养的环境里快乐茁壮。

为了营造温馨舒适度、充满著童趣的教育环境，培育幼儿健康活泼、奇怪探究的个性，升华环境育人的教育理念。9月25日，仰韶幼儿园的组织全体教师积极开展了区域环境创设参访评选活动。　　老师们别出心裁、独具匠心的设计，风格迥异的主题沦为本次活动的亮点。维尼小镇、佩奇之家、叮当猫之家、动物森林、童话王国使孩子们可以在童话世界里幸福倘佯；原色世界、竹之韵、中国元素、地中海风貌，让孩子们在含有文化素养的环境里快乐茁壮。

　　评选过程中，各班班主任就区域设计理念、主体特色、材料打算、区角标识等方面，展开了详尽介绍。活动后，参访交流的老师们就环境创设中的亮点、严重不足明确提出自己的看法，同时也明确提出了自己的一些疑惑和疑惑，在体验顺利的同时也分享经验，让大家彼此在对话中发展与茁壮。　　据报，每学期该园都会积极开展此项活动，目的让老师们在观看和自学的过程中，充份认识到了环境创设对幼儿发展的价值，更为沉痛地体会到环境对幼儿润物细无声的教育起到。

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